Produkty a pomůcky
 

Monitorovací a evaluační portfolio pro školy - NOVINKA

 
Monitorovací a evaluační portfolio pro školy - NOVINKA

Jako akreditovaná vzdělávací společnost si Vám dovolujeme představit nástroj pro vnitřní evaluaci.

Základní informace o evaluaci :

Přesto, že slovíčko EVALUACE není příliš české, obsah a význam tohoto slova v životě je praktický.
Všichni to děláme, protože taková je už od přírody lidská psychika, jen jsme k tomu nebyli vedeni s vědomou pozorností.

Překladem toho to slova by mohlo být  „zhodnocení na cestě a rozhodování jak dál“.
Pro AUTOEVALUACI pak ................... „sebehodnocení na cestě“.

Školy potřebují zpětnovazební nástroj, aby učitelé mohli řídit její kvalitu a dosahovat efektivnosti.

Hodnocení škol se řídí školským zákonem 561/2004 Sb. a příslušnou vyhláškou č. 15/2005 Sb. Z těchto dokumentů vyplývá, že autoevaluační aktivity jsou klíčovou záležitostí pro tvorbu a úpravu ŠVP. Dle sdělení MŠMT k provádění vlastního hodnocení školy, č.j. 19229/2006-20 si každá škola má vést písemnou dokumentaci o vlastním hodnocení. Smyslem takového zapisovaného hodnocení je introspekce nad fungováním školy a jejími možnostmi ve směru profesionálního zdokonalování.

  • Sledované oblasti rozvoje kvality :
  1. podmínky vzdělávání
  2. procesy v průběhu vzdělávání
  3. spolupráce s rodiči a dalšími partnery
  4. řízení školy, kvalita personální práce
  5. další rozvoj a vzdělávání pedagogů
  6. zdroje a ekonomické podmínky
  7. úroveň výsledků práce školy vzhledem ke zdrojům a podmínkám
  • Na podporu autoevaluačních procesů jsme vyvinuli multifunkční nástroj jako internetovou aplikaci, která dokáže :
    • plánovat, strukturovat a krokovat evaluační procesy ve školách
    • zaznamenávat stav a pokrok na cestě za kvalitou školy
    • generovat testy, dotazíky a ankety pro sledované oblasti
    • rozškálovat výstupy do hodnocených klíčových oblastí

      do demo verze můžete vstoupit zde  

 
 ale žádejte heslo na tento nebo zítřejší den


 
Co nabízí portfolioNET© ?

1. Volbu škol a tříd, které jsou v systému aktivní.
2. Čtyři přístupové úrovně ( veřejnost, rodič a žák, učitel, administrátor )
3. Strukturaci monitorovaných oblastí ( škola, klima, třída, žáci, učitelé, vedení školy, zdroje … ale také školní jídelna, družina, kroužky, knihovna, PC učebna atd.)
4. Programový kalendář – monitorovací a evaluační plány v kalendářním rytmu.
5. Evaluační nástroje : návody na provádění hodnocení
+ definovaní a generování dotazníků, hodnotících škál, anket a grafů.
6. Interaktivní vstupy pro rodiče, žáky i učitele.
7. Možnost tvorby slovního hodnocení + breviář výroků.
8. Diskusní skupinu pro žáky každé třídy.
9. Redakční systém pro příspěvky a zpětné vazby nebo ohlasy.
10. Přehlednou orientaci v uložených dotaznících, anketách, evaluacích a grafech.
11. Provázanost mezi vloženými články a anketami, dotazníky či grafy.
12. Zpětnou vazbu kterémukoliv registrovanému učiteli, žákovi nebo rodiči.
13. Chráněný komunikační kanál mezi učitelem a rodičem.
14. Databázi zpestřujících obrázků + možnost vkládání foto.
15. Odkazy na vzdělávací a volnočasové možnosti.
16. Odkládání dat do prostoru, nazvaného SKLAD.
17. Výtisk nadefinovaných formulářů a zálohování dat.
18. Souhrn evaluačních zpráv a jejich výtisk.
19. Administrační a servisní podporu + upgrade.

Co s ním můžete dělat ?

• Je konstruován jako stavebnice. Záleží jen na vás co z jeho dílů použijete.
• Můžete použít všechny, nebo jen některé a také můžete nové díly vystavět.
• Vystavěné a použité můžete skrýt a vše můžete zálohovat.
• Můžete vkládat text, obrázky, fotografie i dílka žáků.
• Můžete vystavět testovací dotazník či evaluační kritéria.
• Můžete konstruovat a poskytovat zpětnou vazbu.
• Můžete komunikovat s žáky i s rodiči.
• Můžete informovat o plánovaných akcích i o vzdělávacích a poradenských možnostech.
• Můžete využít neustálé inovace tohoto programu a pravidelně tento program upgradovat.
 
 
 (c) 2006  5.9.2010 5:46 [nahoru]