Novinky

Od 15. ledna 2012 byl zprovozněn informační a edukační portál www.edubona.pfnet.eu.
Stálý přístup do něj mají oprávnění uživatelé programu Portfolionet© a časově omezený přístup pak zájemci o tento program.

EDUBONA© - přináší průběžně nejnovější informace o vývoji školní evaluace v souvislosti s jejím původním účelem v kompetenčním modelu, tedy s rozvojem osobnosti a individuálním přístupem k žákovi.

- Uvádí na pravou míru smysl a účel evaluace v její pravé podstatě.
- Ukazuje jak efektivně provést zpětnou vazbu téměř v úrovni kvalitativního akčního výzkumu.
- Rozkrývá rezervy a příležitosti v edukačním modelu učitele nebo školy.
- Je zaměřena na procesní monitorování v projektovém uchopení.
- Přináší nejnovější informace, nápady a příklady dobré praxe na cestě za "dobrou školou".
- Podporuje evaluační procesy v systému "vlastního hodnocení školy"

O dočasný, zdůvodněný přístup na portál EDUBONA© si můžete napsat na edubona@seznam.cz.

Program Portfolionet© obsahuje řadu systémových metodických algoritmů, dřive jinde nepoužitých, ani nepublikovaných, kromě didaktických materiálů vzdělávací společnosti HEURÉKA CZ. Tyto algoritmy přinášejí do světa evaluace výrazně jiný rámec, proces a obsah evaluace, než kterému edukační a manažerský svět prozatím uvěřil. Nástrojová a programová metodologie, použitá v této aplikaci, používá tzv. "komplexní indikátory", které mj. podporují tzv. metaprocesy. Takové indikátory dávají evaluaci více rozměrný obraz v manažerských, socioemočních, motivačních a hodnotových faktorech, což je autorsky vázáno výhradně na tento ojedinělý produkt.

Naše nástroje nejsou tedy jen indikační a diagnostické, ale komplementární, tedy skutečně evaluační, ve své pravé podstatě. Tzn. že jsou řešeny s důrazem na vyváženost optiky, příčinu jevu, interakci procesu a hodnotové faktory, což zásadně překračuje redukovaný - kognitivní způsob evaluace a posouvá diagnostické nástroje ke komplexní formě analýzy a evaluace.  Naše evaluační nástroje respektují zákonitost, že kvalita edukace je v lidech, kteří vytvářejí podmínky pro učení vzájemnou interakcí. (© Všechna práva vyhrazena).

 

 

V této souvislosti si dovolujeme upozornit, že jsme v posledních několika týdnech listopadu a v prosinci 2011 zaznamenali nekalou snahu ze strany konkurence o zneužití autorského know-how některých částí programu Portfolionet©, které překračují doposud užívané funkce a algoritmy v tradiční evaluaci a nejdou tudíž lehce napodobit jinak, než okopírováním.

Dovolujeme si požádat oprávněné uživatele všech aplikací (učitele a ředitele škol), aby nezpřístuňovali obsah programu Portfolionet©  žádným třetím osobám, které nemají oprávněný uživatelský vztah k autorskému programu.

Pro průběžnou podporu užívání programu Portfolionet© je zřízen nový informační a edukační portál - www.edubona.pfnet.eu


Děkujeme za pochopení.
vedení společnosti
HEURÉKA CZ, Zlín

 

Každý člověk je z velké části své osobnosti "vytvořen" zejména tím, co prožil. Vzpomínky, a hlavně ty nevědomé, vytváří jeho zkušenost. Vše, co vnímá, rozlišuje a posuzuje v současnosti, zejména vztahové jevy, .. to vše je ovlivněno emoční pamětí, v níž jsou také bolestné zkušenosti. Pod jejich tlakem pak reaguje na svět, sebe sama i na druhé lidi, a nejvíce na ty nejbližší. Vše, co jsme zažili bolestně, nezpracovali a neodpustili, to vše zatěžuje naši niternou psychiku - duši ...  a může vytvářet současné, opakující se problémy ve vztazích.

viz. menu -  Uzdravování vzpomínek

Školy jsou dnes zavaleny novými povinnostmi v souvislosti s běžným chodem i reformním přechodem na kompetenční model výuky. Jedním z nich je i proces vlastní evaluace, který má své zákonitosti i svá specifika podle typu školy a ŠVP a zabírá učitelům i vedení školy nemálo pracovního času. Zejména přípravná část monitorování, hodnocení klíčových oblastí a vyhodnocení zjištěných údajů.

A proto poskytujeme školám následující služby :
( s využitím evaluačního studia, on-line prostředí - Portfolionet© )

• služby pro nastavení procesu evaluace na Vaší škole

- zavedení a  akomodaci systému vnitřní evaluace - ASVE,  tzn. přizpůsobení interaktivního programového webového prostředí specifikům školy
( jde o nastavení autoevaluačního modelu na požadované a zvyklé parametry školy )
- podpora vytvoření vhodných monitorovacích nástrojů a kriteriálních hodnocení
- týmové proškolení pedagogického sboru - jak uchopit autoevaluaci projektově - přímo na vaší škole
( projektové uchopení je nejúčinnější dosud známý způsob, jak provádět evaluaci a kultivovat lidský přístup )
- poradenství, metodickou a nástrojovou podporu
- případné intervence v oblasti rozvoje lidských zdrojů, jejich dovedností a kvalit

Další informace na vyžádání - heureka.zlin@seznam.cz